一、选题方向

本年度课题研究方向应以研究解决我省教育教学实践中存在的热点、难点和焦点问题为主，重点围绕以下研究方向拟定研究题目。

（一）高等教育  

1.“双一流”背景下陕西高水平大学建设研究

2.大学生核心价值观教育研究

3.在陕高校在“一带一路”建设中的作用研究

4.学科专业发展方向与新兴学科专业培育研究

5.以大学章程制定促进现代大学制度建设的研究

6.建设高校哲学社会科学创新体系的研究

7.高等院校特色学科专业招生、培养、就业现状调查

8.高等学校专业设置与产业结构调整优化的研究

9.大学生职业规划与就业指导研究

10.高校人文和社会科学实践教学体系建设的研究

11.高等学校产学研合作教育（合作开办专业、共建教学资源、合作育人、合作就业）研究

（二）基础教育

13.社会主义核心价值观融入中小学学科教学的路径和策略研究

14.陕西教育精准扶贫的路径和评价机制研究

15.学校公共安全管理的政策研究

16.陕西普通高中学业水平考试、综合素质评价研究

17.义务教育学段教育质量监测与评估研究

18.学科教学整合研究

19.育人模式创新研究

20.中小学学龄人口变化与教师需求趋势预测研究

21.教师职业道德建设与自律机制研究

22.农村教师生活状况调查研究

23.中小学教师资源配置与管理机制研究

24.教师专业发展评价指标体系建设研究

25.学校教学质量管理体系建设研究

26.现代学校制度研究

27.农村寄宿制学校管理研究

28.中小学生核心素养培养研究

29.基础教育质量综合评价研究

30.学校管理创新研究

31.学科教学创新实践研究

32.学校特色课程建设研究

33.城市大班额消解办法研究

34.推进中小学足球教育的途径与策略研究

35.学校文化建设与学校特色发展研究

36.中小学生公民教育的途径和方法研究

37.新高考制度下的普通高中教学与管理改革研究

38.中小学生法制教育与预防犯罪问题研究

39.特殊需要儿童个别化教育研究

40.发展农村学前教育的途径与方法研究

41.幼儿园安全制度建设现状与对策研究

42.幼儿园混龄教育的实践研究

43.幼儿民间游戏资源及其开发的研究

44.家、园、社区协同教育研究

45.幼儿园家庭教育指导策略的研究

46.不同办园体制下幼儿教师现状研究

47.幼儿园园本研修工作现状研究

（三）职业教育

48.职业院校“立德树人”德育建设研究

49.培育和践行社会主义核心价值观的实证研究  

50.中职教育特色专业建设研究

51.中职特色学校建设研究

52.中职学生学习现状调查及对策研究

53.中职技能大赛与常规教学有效融合的研究

54.中等职业学校教育教学质量诊断与改进实验研究

55.基于城镇化进程中的中职教育改革研究

56.基于现代学徒制的校企合作办学机制研究

57.以县级职教中心为龙头建设县域职业教育培训网络实证研究

58.区域型职业教育集团实体化运作机制研究

59.高职院校教育教学质量诊断与改进案例分析研究

60.职业院校面向行业企业职工培训的体制机制研究

申请人也可根据自身的研究基础、兴趣和特长，结合本地本校实际优化，自行确定研究方向，拟定研究题目。

二、申报要求

1.申报人要求。①本年度课题申报人须具备副高级或以上专业技术职称。不具备条件的高等院校、高职院校申报人，须两名正高级专业技术职称同行专家推荐；②课题申报人仅限申报一项课题，且不能作为课题组成员参与其他规划课题的申请；每项课题组成员不得超过8人，且组内成员同年度最多参与两个规划课题的申请；③2016年（含）以前承担省教育科学规划课题且未按要求结题者，不得申报本年度课题。

2.申报纸质材料要求。材料包括《陕西省教育科学规划课题申请评审书》（一式2份）、《课题设计论证活页》（一式5份），A4纸双面印制，左侧装订，其中《课题设计论证活页》需单独装订。

3.每项申报课题评审费为200元，随申报材料交陕西省教育科学规划领导小组办公室。

三、我校申报材料报送时间

本年度我校课题申报人请务必认真阅读以上选题方向和申报要求，发送申请评审书及活页（空白版见附件）到科研处西京邮箱的截止时间为2017年6月8日，逾期不再受理。科研处形式审查通过后通知申报人准备纸质材料，申报人请务必保持手机及申报邮箱畅通。

科研处西京邮箱：keyanchu@xijing.edu.cn(其他邮箱不受理项目申报)      

科研处联系电话：6889 85628124地址：1号行政楼2层大厅