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审核评估巡礼丨计算机学院:智慧计算 “芯”载未来

发布日期:2024-10-14 信息来源:教务处 计算机学院 作者:周李丽 编辑:尚磊磊

学院简介:计算机学院成立于2022年4月,整合了原信息工程学院、理学院的计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程专业师资和资源,旨在推动计算技术、人工智能与各学科的交叉。现已成为“全国工程教育与产业人才培养联盟-实践能力工作委员会”成员单位、“陕西省人才培养模式创新实验区”“陕西省创新创业教育改革试点学院”和“新一代信息技术”产业学院育人基地。

学院以软件工程学科建设为主。设置计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术3个全日制本科专业和1个计算机技术领域专业硕士培养点。其中,物联网工程专业为陕西省“一流专业”建设点。在校硕士研究生115余人、本科生1698余人。

学院现有教职工130余人,其中专任教师117人,具有博士学位的教师占比30%,副高以上教师占比60%。拥有陕西省教学名师1人,陕西省师德建设示范团队1支,硕士生导师30人,拥有一支品德修养好、教学能力强、职业素养高、国际视野广的教育教学队伍,为本科教育教学提供重要智力支撑。

落实立德树人根本任务,培养新时代“优工(优秀一线工程师)”人才

(一)立德树人:学院旗帜鲜明地把立德树人成效作为检验学院一切工作的根本标准。学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合学院专业人才培养特色,将思想政治教育、专业教育与服务社会三者有机融合;坚持目标导向和问题导向,通过与每个学生签订“对口协议”,建立学生成长档案,实现学生个性化培养;多措并举持续推进“一站式”学生社区建设,对标对表落实“三全育人”工作。

(二)优秀一线工程师:学院以西部信息产业战略发展需求为导向,面向“专精特新”中小微企业一线工程岗位,重构课程体系,提供“专精特缺”“优工(优秀一线工程师)”人才支持。近3年培养了700余名新时代西部工匠。

坚持“持续改进”理念,促质量保障方式改革

(一)质量管理:持续完善标准制度与保障体系。学院在“三级-两线-三全”质量保障体系中积极有序开展教学运行工作,以教学为基本建设和持续改进重点,形成内部质量保障控制线。

(二)质量改进:学院积极改革内部评价制度,主动接受外部评估。形成了闭环管理促进培养目标持续优化、协同处理、信息化赋能的质量改进长效机制。

(三)质量文化:学院积极落实“五自”质量文化,践行“追求卓越”的质量文化。以各类竞赛获奖为牵引,落实立德树人根本任务,将道德情操、专业学习、“鸣创杯(一鸣惊人、创响未来)”辩论比赛、创新活动等融入人才培养全过程。倡导优秀文化修习意识,持续开展“英语天天学,好书天天读,身体天天练”“三个天天”等活动,坚定了文化自信。

坚持“学生中心”理念,促质量主体功能改革

(一)西京精神:在“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神育人体系下,深挖情、知、行育人案例,贯穿工匠精神,实现培根铸魂。

(二)学生发展:落实五育并举,促进全面发展。学院通过产教融合、校企合作方式,与广州粤嵌信息股份有限公司、工信部蓝桥杯软件学院、新华三集团等51家校、企、政单位联合建设创新实践基地,广泛开展“项目绑定”“订单培养”和“卓越工程师”的教育教学工作。为“专精特新”中小微企业提供大量“专精特缺”人才。

近年来,学生主持“大学生创新创业训练计划项目”100余项;学科竞赛实现全覆盖,“全国大学生创新创业大赛”等学科竞赛获省级以上奖项800余项;以学生为发明人授权的专利40余项。

(三)学风建设:课堂联动,加强爱国教育。挖掘计算机专业课程思政元素,发挥思想政治理论课教育作用,以参观国家级超算中心、国家重大科研成果案例讲解等方式强化学生对爱国主义的认知。

榜样学习,锤炼励志品质。开展学生“学习之星”“竞赛之星”“自强之星”“志愿之星”等榜样力量评比,丰富资助育人励志故事宣传,持续推进对口协议教育目标引导,激发学生学习内生动力,锤炼励志品质和坚强意志。

多管齐下,培养求真本领。制定文明班级和文明宿舍评比制度,推行班级学习公约、文明宿舍公约活动,实行党员、学生干部争做学习表率。

身体力行,推进实践锻炼。按照学期工作计划,学院组织开展计算机专业实习实践、全员参加寒假“返家乡”社会实践、组织师生团队开展暑期“三下乡”社会实践、重视西部计划宣传组织工作、拓展志愿服务活动渠道、倡导“学雷锋”志愿服务活动、积极鼓励学生参军入伍报效祖国等,引导教育学生面向实际、深入实践,实现社会实践参与度100%,切实增强了学生好学知耻,不断力行的信念。

规划评估蓝图,奋力筹备迎检

(一)专项培训:依据“学校工作方案”,学习“应知应会”手册,加强了教师、辅导员和学生审核评估培训,提升全院思想认识和理论高度。

(二)工作方案:按照学校《本科教育教学审核评估工作方案》的要求,落实评估具体工作。

(三)自查自纠:多措并举,开展听课看课、教学观摩、教学检查、劳美育人等自查自纠活动。

(四)人人自评:深入开展“人人自评”工作、撰写学院自评报告和汇报材料,规范材料存档。

学院寄语:面向未来,计算机学院将秉承“诚、健、博、能”的校训精神和“挑战极限、追求卓越”的优良传统,紧跟陕西社会发展的重大机遇和学校建设高水平大学的步伐,坚持立德树人根本任务,重视人才发展第一战略,对标国内优秀计算机学院,以学科建设带动专业升级改造,以培养优秀工程人才为使命,不断扩大区域影响力,持续服务产业技术转型,助力传统产业转型升级和发展壮大。