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审核评估巡礼丨医学院:医工结合 赋能健康

发布日期:2024-10-24 信息来源:教务处 医学院 作者:周李丽 编辑:尚磊磊

学院简介:西京学院医学院成立于2011年,前身是医学护理系,2017年更名为医学院。现有护理学和医学影像技术2个本科专业。下设综合办公室、教务科、学生科、医学实验教学中心(含护理实验教学中心、医学影像技术实验教学中心和生命科学馆)四个职能部门,建有10个教研室。“生物医学研究中心”为校级科研平台;生命科学馆为“西安市科普教育基地”;“基础医学形态教研室”为“金牌教研室”建设项目。签约长安医院、通用环球中铁西安医院为西京学院附属医院。现有教职工112人,在校学生2214人。

注重党建引领,推动学院改革创新

医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务。通过开展各类政治学习和主题教育活动,使高校师生深刻认识到党对教育事业的全面领导的重要性,增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。组织师生深入学习党的创新理论,提高师生的政治素养和理论水平,为高校发展提供坚实的思想基础。以基层党建为抓手,以本科教育教学为重点,以高质量发展为目标,多举措全方位实现学院各项事业全面发展。

完善基层党组织建设,设立医学院党委,下设五支部。发挥党员教师的先锋模范作用,通过传帮带等方式,培养一批教学水平高、科研能力强、师德师风好的骨干教师队伍,为我校发展提供人才支撑。坚持以党建引领学院事业发展,先后荣获“陕西省教科文卫体系统五一巾帼标兵岗”“西京学院抗疫先进集体”“西京学院师德先进集体”等荣誉称号。

落实课程思政,拓展“三全育人”新维度

学院始终坚持“为国育才、为党育人”,持续加强课程思政建设。充分发挥课堂教学的主渠道作用,提高课堂教学质量。运用现代信息技术,创新教学方法和手段,增强课堂教学的吸引力和感染力。通过构建“三全育人”新维度,实现育人主体多元化、育人过程全程化、育人空间全方位化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

目前,我院建有校级课程思政示范课三门,其中《生物化学》为校级优秀课程思政示范课,《病理学》和《中医护理学》为校级良好课程思政示范课。2024年,有五门课程被认定为“西京学院课程思政优秀教学案例”,其中两项获第一届西部高校联盟思政案例大赛一等奖,充分展示了我院在推进课程思政建设方面的卓越成果。

以人才培养为根本,主推专业内涵式发展

医学院贯彻落实“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念,坚持与时俱进、开拓创新的精神,紧密结合区域经济社会发展需要,以培养人格健全、德智体美劳全面发展、社会责任感强、赋有“艺术素养”、厚植“匠心精神”的医疗卫生行业的应用型人才为目标定位。

(一)本科生班主任制学院实行全程全员本科生班主任制,充分发挥专业教师在本科生思想政治教育与学生成长中的作用,营造全员育人氛围。班主任与辅导员同向同行、互相配合,参与班级学生评优、评先、入党推荐工作,负责和引导学生全面发展、成长成才。

(二)以赛促学医学院高度重视学生综合素质的培养,每年精心策划并组织了一系列学生竞赛活动,涉及多个方面。校级重点赛事共14项,院级赛事6项。其中,中国大学生医学技术技能大赛、全国大学生生命科学竞赛、全国大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛科技创新类竞赛、全国医学影像技术专业大学生实践技能大赛、陕西省大学生天然药物微视频大赛属于专业特色校级重点赛事。近年来,在校学生获得省级以上学科竞赛奖励85项。

(三)第二课堂学院通过第二课堂筑牢文化阵地,丰富校园文化,搭建交流平台,促进学生全面发展。充分发挥专业优势特色,多途径开展第二课堂活动。其中包括英语角活动、允能舞团、急救协会、医学院考研班、竞赛班等,举办护士礼仪大赛、大画医学技能竞赛、科普讲解大赛、识骨大赛、急救大赛、护理技能大赛、医学影像技能大赛、“知感恩 懂礼孝”青年演说大赛等第二课堂活动,创设风清气正的良好育人环境,激发学生的学习兴趣和热情。

(四)服务社会学院践行“价值引领、优势成长”的学生工作理念,以培养“不服输的千面英雄”为抓手,打造“爱心医疗互助”“中医理疗养生”“急救就在身边”等一站式学生社区特色项目。连续9年荣获暑期社会实践三下乡省级优秀团队;连续3年荣获团中央镜头下的三下乡优秀报道团队;2023年荣获暑期社会实践三下乡“千校千项”项目优秀团队;六支团队入选全国大学生志愿宣讲团;医学院团委获2023-2024学年校级“五四红旗团委”荣誉称号。

(五)就业深造:医学院毕业生在就业岗位上绽放光彩。2014届护理专业毕业生何新月,就职于西安医学院第三附属医院,手麻科主管护师,陕西省第二批援鄂医疗队成员;朱文军就职于宁夏西吉县中医医院医务科主任,宁夏回族自治区第二批援鄂医疗队成员;文聪就职于西安医学院第一附属医院急诊科主管护师,援沪医疗队成员;2014届护理专业毕业生惠玉洁,现就职于西安市中心医院,2019年新冠疫情暴发,第一时间支援西安市公共卫生中心半年,后支援各种核酸采样工作,2022年海南疫情暴发,第一时间报名参加,赶赴海南白沙支援工作;2018届护理专业毕业生李雨阳就职于西安大兴医院重症医学三科护士长,陕西省援沪医疗队成员;2018届护理专业毕业生封泉泉,现就职于杭州市西溪医院主管护师职称,工作期间2022拉萨市抗击新冠肺炎疫情优秀援助医疗队员(市级)、2022优秀援外(院级)、2022-2023杭州市西溪医院优秀共产党员(院级)。

坚持以本为本,深化教育教学新变革

学院积极开展本科教育教学改革,不断提升人才培养质量,基于成果导向(OBE)深化教育教学和课程改革,努力推动教育教学改革创新。现有省级一流课程2门;编写教材和专著16部;承担国家级、省部级、校级科研课题90余项;发表学术论文100余篇,其中CSCD收录27篇,SCI收录14篇;国家专利20余项。

产教融合深度合作,探索校企合作新模式

学院坚持“校企合作、产教融合、协同育人”的教学理念,与陕西省肿瘤医院、西安医学院第三附属医院在医教研方面有深度合作关系,与唐都医院、交大一附院、深圳第三人民医院等50余家省内外医院有稳定的实习合作关系。

依托校企合作共建平台,积极推进基于产教融合的学科一体化建设,与山东医影智能科技有限公司签约产业学院合作协议;获批国家级急救教育试点院校;建立康养人才培养基地。

制定质量监控标准,提升育人成果新体系

学院始终坚持“以生为本”,树立质量意识,做到全过程教学质量监控与管理。常态化的院级督导听课制度,形成内部闭环式质量保障体系。定期组织全体教师进行课堂观摩活动,内外联动保质,持续改进育人质量。

为提升教学效果与育人成效,学院举办教师说课比赛、精彩课堂示范活动、实验室管理员大练兵等。

为帮助新教师快速成长,学院制定青年教师导师制,帮助青年教师有效提升教育教学能力,实现教师队伍质量的全方位提升。

举办医学专题学术论坛,聘请专家分享教学和科研方面的前沿知识,提升教师的信息素养和科研能力,扩大专业视野。

协作共进、迎接评估

学院高度重视本次评估工作,召开人人自评、预评估一系列专题会议。成立自评报告撰写工作组,对标对表审核评估要求,启动撰写《医学院教育教学审核评估自评报告》。

按照学校整体工作安排,学院采购专用扫描设备,对近三年本科生试卷、教学资料等进行整理及扫描。同时,针对学风专项治理、毕业设计(论文)质量提升、试卷专项检查、制度体系化梳理与审核、学院《自评报告》修改等八大重点任务进行补充、整改。

学院寄语

“医者仁心、薪火相传”,医学院将在新时代的征程中发扬西京精神,为“健康中国”建设培养医疗卫生行业的应用型人才贡献西京力量。