11月2日，传媒学院在7号办公楼208举行10月份学风建设专项行动工作总结汇报会。

会上，传媒学院副院长李金山围绕学院人才培养目标和学风建设专项行动总体工作部署和要求，结合学院10月份开展的系列学风建设活动，从“四位一体”“点面结合”“特色突出”“持续提升”四个方面作深入汇报。一是各班级认真组织学生开展学风建设教育班会、读书沙龙、英语角、学科竞赛宣讲、学术讲座、核心课程讲解、榜样力量宣传、第二课堂等系列活动，活动涉及面广，学生积极性高，学习氛围浓厚。二是辅导员坚持听查课制度，保证学生上课质量和效果。三是召开院长接待日、师生座谈会，开展调查问卷等，听取学生意见建议，加强整改落实。四是强化班主任在学风建设中的主导作用，辅导员与班主任积极沟通协调，协同推进学风建设，及时解决学生问题。五是总结凝练经验特色，加强学风建设的宣传力度，通过各班级微信公众号、学院微信公众号、学校校园网站等媒体平台加强宣传，营造氛围。通过“十个一”工程举措，丰富了学风建设内容，提升了学生学习热情，转变了学习态度和风气，促进了教与学的融合，形成了学生爱学、勤学、乐学、善学的良好氛围。

教学督导一行对传媒学院学风建设专项行动开展的系列活动和成效给予肯定，一致认为传媒学院学风建设专项行动工作思路清晰、举措鲜明、活动丰富，基本达到了预期效果。指出，学院要紧紧围绕“立德树人”根本任务，不断强化学风建设在教育教学过程中的重要作用。学院要深度聚焦学校人才培养总体目标，紧跟时代步伐，掌握社会之需，挖掘学生特色，抓好学生各项管理，教育学生立大志、入主流、上大舞台，做到正面引导和激励学生，促进学生在学风建设或城中的自觉性。同时，学院要积极通过评价反馈机制掌握学风建设取得的效果和存在的问题，持之以恒加强整改落实，确保学风建设工作落实落地，取得实效。

通过听取汇报，教学督导员对学院在开展学风建设过程中存在的问题进行交流指导。